课程名称：作业运动课程

　　授课对象：运动障碍、学习障碍、情绪障碍、各种认知障碍等儿童

　　脑瘫的作业治疗是在一定的环境下，以感觉、运动、认知和心理技巧为基础，针对患儿在自理、游戏，上学三个方面的功能表现进行训练，以解决生、学习、及社交中所遇到的困难，取得一定程度的独立性和适应性。因此，脑瘫的作业治疗领域相当广泛，包括姿势控制的发育、手功能的发育、移动、感觉统合、感知与认知、心理和情感、进食和口运动功能、自理和独立性、游戏、书写技巧等方面。>>>点击直接咨询康复教育医师

　　作业运动特点：

　　1、用于治疗的作业是经过选择的、有目的活动，需要以患者为专科的作业选择。

　　2、完成任何一项作业活动以训练和治疗为。

　　3、对患者的作业治疗重视利用各种方式或者器械来完成作业。

　　4、作业方法的目标就是让患者掌握日常生活的机能。>>>点击直接咨询康复教育医师

　　作业运动课程内容：

　　1、维持日常生活的作业方法：如人类的日常生活必需的进食、穿衣、移动、排泄等。目的是通过训练达到生活自理，自由生活。

　　2、参与工作的作业方法：通过训练使将来能获得参加工作和劳动的能力，如打字、纺织、木工、刻字等技能，既可以养活自己，又可以抚养家庭，对社会也可作出贡献。>>>点击直接咨询康复教育医师

　　3、消遣性作业方法：通过训练使患者可以进行消遣活动，如打球、下棋、游戏、集邮、看电视、听音乐、满足个人的兴趣，劳逸结合，使生活更充实。